sexta-feira, 16 de setembro de 2011

Planej. Seq. Didatica Escrita do Nome.

Faixa Etária:
                    4 e 5 anos
Área de Formação:
 Linguagem Escrita
Objetivo:
- Identificar o próprio nome entre os outros.
- Realizar a leitura de seu próprio nome e os de alguns colegas.
- Escrever o próprio nome.

ATIVIDADE PROPOSTA: Escrita do nome.

1° ETAPA – Apresentação em roda dos nomes das crianças do grupo. Deixar as crianças tentarem adivinhar a quem pertence, levantando algumas características da criança escolhida.
 Pesquisar sobre a origem do nome junto às famílias (mandar bilhete 1 dia antes da atividade).




2° ETAPA – Oferecer cartões de nomes para serem reescritos no computador. (devido ao roubo substituir pelo alfabeto móvel).





3° ETAPA – Organizar um jogo de memória, relacionando fotos e nomes no computador com a ajuda das crianças.( não realizado devido roubo pc)

4° ETAPA – Recortar de revista às letras contidas em seu nome, e monta-las em uma folha.






Recursos: crachá, computador ou alfabeto móvel, fotos, revistas.

Avaliação: Através da planilha de observação serão avaliados os seguintes itens:
- Escrever o nome sem auxilio do crachá.
- Utilizar a ordem das letras do seu nome.
- Reconhecer o nome de outras colegas da classe.
- Identificar a semelhança entre as letras do seu nome e os dos demais nomes dos colegas.
- Escrever seu nome utilizando computador e/ou alfabeto móvel.
- Reconhecer a função da escrita dos nomes para marcar trabalhos, identificar materiais, registrar a presença na sala.
- Utilizar a forma correta da escrita (esquerda para direita).

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